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国家示范校中期检查专家组到我校检查工作


www.19461111.com:2014-09-24 来源:101 伟德国际19461111:65

 

922-23日,国家示范校中期检查专家组到我校检查工作。本次检查由广东省教育厅组织,广州番禺职业技术学院机电工程学院院长周华担任组长,中三沙溪理工学校副校长卢永辉担任副组长。广州旅游商务职业技术学校书记付红星、佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校副校长骆美娜、河源市卫生学校副校长邓小敏、广州交通运输职业学校教研室主任武华和珠海市第一中等职业学校财务室负责人徐安宁参加了本次检查。
我校校长杨志勇、党委副书记陈雁频、副校长彭文斌、翁奕华、陈文晖向专家组的到来表示欢迎,同时向专家组先容了学校办学近50年以来的基本概述,在以德为先、学问塑校、校企共建、粤商特色www.19461111.com等方面的建设情况。在我校领导班子的陪同下,专家组一行考察了学校的校园环境、校中企广州市罡名贸易有限企业、中央财政支撑的现代物流中心作业综合实训室、设备领先的眼视光与??镜综合实训室、电子商务实训室等场所,听取各专业教学部部长汇报校企共建实训室、实训基地的情况,了解校课程改革、实训项目与企业实战项目对接、校企学问融合等方面改革发展的举措。
22日下午,专家组参加了我校“国家示范性中等职业学校中期检查汇报会”。会议由彭文斌副校长主持,职成处处长黄学松、副处长李福来、省教育厅职成处科长张家俊、我校校领导、一二级项目负责人等参加了会议。校长杨志勇代表学校作中期检查自评报告。杨校长首先先容了我校整合眼视光与配镜、电子商务、物流服务与管理、会计电算化四个重点专业及相关专业,以“商流、物流、信息流、资金流”为纽带,融入“商贸www.19461111.com”和“商贸职教集团”两个特色项目,全新打造商贸专业链。他在汇报中指出,在国家示范校的建设过程中,我校采用的是科研引领、行政驱动的工作策略,制度护航、专家伴随的机制保障,过程监控、质量考核的质量监控,确保示范校建设的稳步推进。接着,杨校长从人才培养模式改革、分类分层的师资队伍建设、项目引领校企深度合作构建长效运行机制、以粤商学问为特色的商贸www.19461111.com、资金使用进度、辐射与示范等方面进行了详尽的汇报。随后,电子商务专业、眼视光与配镜专业、商贸www.19461111.com、商贸职教集团四位项目负责人分别围绕人才培养模式改革、教学内容创新、师资队伍建设、校企合作、特色与贡献等方面代表重点专业和特色项???进行汇报。
23日上午,在学校3号楼6楼会议室,召开国家示范校建设的中期检查反馈会,会议由专家组副组长卢永辉校长主持,周华院长代表专家组作反馈报告。周院长充分肯定了我校国家示范校建设的阶段性成果及我校教职员工实实在在“干示范”的团队精神。他指出我校在人才培养模式及课程体系改革方面,形成了比较完善的专业建设工作机制,做了比较全面的顶层设计,从人才培养方案的制定到课程标准的编制均形成了引导性意见;专业实训中心建设和具体实施符合培养目标要求,满足人才培养需要,按照理实一体化的原则和职业岗位的职场氛围,建设了具有符合职业教育需要的实践教学环境;学校以职教集团为平台,以“广州商贸职教集团建设研究”课题为引领,推动了校企、校校、企企、校校企等不同方向体系的合作,初步构建起校企合作、工学结合的长效运行机制;通过以产业学问为主题,以粤商学问为核心,以职业生涯发展为主线的商贸www.19461111.com特色项目的建设,构建了“三纵三横”具有鲜明商贸特色的www.19461111.com体系,打造了“船、港、人、线”四位一体的校园环境,完善与深化了“基础素养建港、专业素养强港、综合素养富港”的育人方式,校企学问深度融合,www.19461111.com初显特色;在示范带动方面,学校及四个重点建设专业先后多次在市级以上经验交流会上先容经验,受到中职同行的一致好评,推动区域财经商贸专业建设;通过与贵州三都水族职业中学联办“物流??务与管理”专业、培养师资等,开展结对帮扶活动;举办眼视光与配镜专业“内地新疆中职班”等,都收到了很好的效果,初步发挥了示范引领作用。
专家组在为我校把脉问诊的过程中,对我校国家示范校建设提出了中肯的意见和建议。省教育厅职成处张家俊科长勉励我校以高标准的要求,深刻领会指标体系要求,不断完善各项建设工作,力争以优异的成绩通过最后的验收。
我校校长杨志勇、职成处处长黄雪松先后在反馈会上表态,专家组所提出的要求高屋建瓴,对推动我校国家示范校建设具有针对性,我校会将认真研读、细化工作,做好顶层设计,统筹做好资金管理,确保国家示范校工作的顺利开展。
国家示范校中期检查工作对于我校总结经验,规范管理,明确方向起到积极的促进作用。在专家的引导下,有利于我校国家示范校各项目组对照查摆问题,优化推进策略,全面提升建设水平。此次检查既是阶段性建设情况的梳理,也是建设成果的提炼,更是下一阶段建设工作的部署,对国家示范校建设起到承上启下的作用。
  
                                                            撰稿:冼碧霞、黄望菁
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