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“大家”在认可与探索中不断成长——双导师学徒制人才孵化体系


www.19461111.com:2016-11-11 来源:101 伟德国际19461111:123

   11月7日,四川财经职业学院莅临我校对我校的现代学徒制管理制度、运行模式以及财经商贸类职业教育开展校企合作项目进行了研讨学习。此次学习研讨主题主要以财会教学为主,由财会教学部肖英姿部长在北校区接待主持。为了进一步加深对现代学徒制的办学经验认识,四川财经职业学院的领导们还不辞劳苦奔波到南校区,与我校国际商务教学部林珍平部长探讨。

  此次学习基于我校诚道会计工作室校企合作的成功办学经验得到了国内职业教育领域认可与赞赏。诚道会计工作室成立于2014年的7月7日,在会计实习专业对口难,实账真操难的背景下与创裕财税签订校企合作协议,致力通过利用企业资源,搭建实践平台,推进课程改革,谋求师生共同生长。诚道会计工作室核心是双导师学徒制人才孵化体系,旨在通过这个计划为学生谋求实习,提升就业竞争力,同时加强我校职教师资队伍建设。

  本次交流开始之初,肖部长通过精美的视频为各位领导呈现了我校的办学理念以及职业教师的新培养思想“走出去,请进来”及强师工程。紧随着是我校合作办刘主任向对方院校领导先容我校校企合作办的运作模式以及当前统一实习制度下大家面对的困难。我校的完善的实习管理制度得到了四川财经职业学院的合作处游秋琳处长的认同。

   针对四川财经职业学院的办学特色,此次研讨开展了财经商贸类职业教育校企合作项目的交流,肖部长以诚道会计工作室为媒介从《企业项目实操》课程改革,“教学做”一体化教学模式改革,双导师学徒制人才孵化体系,合作的成果与成效四个方面描述了我校会计实习就业的校企合作项目。在整个人才孵化体系中,诚道会计工作室以创裕财税作为合作平台,40家企业账务作为操作素材,畅捷通代账记账App,以学校代表老师甘秋丽与企业代表黄佩珊组成双导师匹配,学校20位持有会计从业资格的实习生参与学习。大家教师与学生在企业中不断学习,共同成长,学生通过这个计划有了真账实操的机会提前积攒顶岗工作经验,并且为学生毕业就业奠定了厚实的基础。教师也在这共同学习的计划中提升自己的技能水平,突破职教队伍师资提升的瓶颈。作为一个中职学校能够有这样的毅力与能力去将一个校企合作项目办下来,离不开我校教师们的辛勤付出与校领导的鼎力支撑,更重要的是大家能够寻找到一家愿意为教育事业奉献的企业。四川财经职业学院会计系主任尹东老师、李代俊老师对我校的努力与成果表达了他们的敬意,并与大家学校代表共同商讨实施的细节,从操作过程中了解大家实施的各种困难,深刻明白了包括大家的学生、老师、企业、学校在会计学徒制过程中的探索与成长。

   结束了北区的财经商贸类的校企合作项目研讨,四川财经职业学院校方代表来到南校区向林珍平部长学习物流现代学徒制管理制度的运行模式。“翻过那座大山”天图物流的现代学徒制的施行的方案得到了对方院校代表的高度赞赏,整个周密评估计划对四川财经职业学院开展现代学徒制有重要的参考意义。

   我校张立波校长除了肩负学校繁重的行政任务,也不忘我校教学实习的工作,对我校校企合作项目鼎力支撑,在南北校区整个紧凑而丰富的学习过程,我校校长参与其中,在参观结束时总结了本次交流学习,对我校为现代学徒制的探索过程中付出辛勤努力的老师们表达了高度赞赏,同时对对方院校此行的表示欢迎与敬意。

   有句教育名言:常识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。大家职教如何谋求发展,不断前进,关键在于创新,职教实习创新的道路任重而道远,我校的现代学徒制管理制度在认同与探索过程中克服困难,不断成长谋求发展前进。

                               撰稿:陈佩珊

 


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